近日,尊橋小學(xué)在三樓教室舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,進(jìn)一步加快青年教師的成長步伐。9對“師徒”在本次活動上正式結(jié)對。
受聘的指導(dǎo)教師們接過聘書后,新老教師簽訂了“青藍(lán)工程”協(xié)議書。該校負(fù)責(zé)人希望“師父”們做好三帶工作,即帶師魂、帶師能、帶師德,全方位地對新教師進(jìn)行指導(dǎo);同時還希望青年教師充分利用好學(xué)校搭建的平臺,在努力學(xué)習(xí)“師父”教育教學(xué)經(jīng)驗的同時,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格,在教育教學(xué)一線上打造一片屬于自己的天地。
甘為人梯傳幫帶,取長補短早成才。“青藍(lán)工程”是一種傳承的力量,師徒相授,薪火相傳。近年來,該校為幫助青年教師快速成長打造的人才培養(yǎng)平臺,通過“一對一”結(jié)對拜師,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流和相互學(xué)習(xí),加快青年教師在“德、才、教、研”等方面快速成長的步伐,打造一支勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、重教研的高素質(zhì)教師隊伍。(方珍 鄭斐)
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