為發(fā)展特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)社會(huì)、生活的能力，五府山姚家小學(xué)教師持續(xù)開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng)。

這次的送教中，陳老師根據(jù)學(xué)生的情況，提前制定了本次送教的內(nèi)容：認(rèn)識(shí)人民幣。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生能跟著老師一起讀一讀，通過(guò)人民幣的顏色和數(shù)字認(rèn)識(shí)了它的面額，并了解到人民幣在生活中可以購(gòu)買(mǎi)物品。送教有時(shí)候不僅僅是教學(xué)，更是帶給孩子和家長(zhǎng)一種溫暖，一種慰藉。

送教路上，風(fēng)雨無(wú)阻，教師們會(huì)把工作持續(xù)下去，不斷學(xué)習(xí)、探索、完善送教工作，把它做實(shí)做好。（五府山小學(xué) 陳雅琳）