為讓每一個孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育，五府山鎮(zhèn)姚家小學(xué)的老師們懷揣著責(zé)任和使命，繼續(xù)開展送教上門工作。

老師根據(jù)孩子的特殊情況，提前撰寫了個性化教案，以確保孩子受到最合適的教育。在送教過程中，老師不僅注重知識的傳授，更關(guān)注孩子的情感需求。她們耐心傾聽孩子們的心聲，用溫暖的語言鼓勵孩子勇敢面對困難，積極面對生活。

五月，是愛，是暖，是希望，是默默耕耘，是靜待花開。五府山鎮(zhèn)姚家小學(xué)的老師們行走在送教路上，一路播散，一路芬芳，用愛和實際行動溫暖著特殊兒童，用耐心和恒心鼓勵、引領(lǐng)著他們成長。（五府山小學(xué) 陳雅琳）