為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》，搭建青少年科技交流平臺(tái)，5月9日下午，由江西省科協(xié)與江西省工程師聯(lián)合會(huì)主辦、上饒市科協(xié)與廣信區(qū)科協(xié)協(xié)辦的江西省“百縣百校——科普進(jìn)校園”活動(dòng)（廣信站）在廣信區(qū)第七中學(xué)進(jìn)行。東華理工大學(xué)核科學(xué)與工程學(xué)院院長、教授劉義保走進(jìn)廣信區(qū)第七中學(xué)開設(shè)贛鄱科普大講堂。廣信區(qū)科協(xié)黨組書記祝紅梅、主席吳怡芬出席活動(dòng)，校長丁麗華陪同，七八年級(jí)學(xué)生代表500余人到場學(xué)習(xí)。活動(dòng)由副校長羅珍主持。

科普講堂

劉義保教授為同學(xué)們開設(shè)了題為《激動(dòng)人心的核科學(xué)技術(shù)》的贛鄱科普大講堂。劉教授主要從核科學(xué)技術(shù)起源、中國核科技工業(yè)體系的建立和“兩彈一星”貢獻(xiàn)與精神三方面進(jìn)行講解，運(yùn)用思維導(dǎo)圖、形象立體圖片和珍貴的視頻資料等系統(tǒng)地幫助學(xué)生們普及核科學(xué)技術(shù)知識(shí)。列舉我國科學(xué)家、大國工匠等真實(shí)事例，鼓勵(lì)同學(xué)們永葆好奇心，養(yǎng)成好問、好學(xué)和好實(shí)干的習(xí)慣，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神即胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神和勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神以及追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神等，將來努力成為拔尖創(chuàng)新人才，共同托起強(qiáng)國之夢(mèng)。

現(xiàn)場互動(dòng)

在講座現(xiàn)場，劉教授不失時(shí)機(jī)地設(shè)疑、互動(dòng)，點(diǎn)燃了同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情，會(huì)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛舉手，虛心請(qǐng)教。劉教授耐心地詳細(xì)解答，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣。七中學(xué)子好問、好學(xué)的陽光風(fēng)采，得到劉教授的高度贊賞，展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛、對(duì)科研工作者的崇敬。

學(xué)習(xí)心得

八32班 王金優(yōu)同學(xué)

“好一朵巨大的蘑菇云！”1967年我國以最快的速度試爆氫彈成功。十、九、八、七……熒幕上聲聲倒計(jì)時(shí)振奮著同學(xué)們的心。劉義保教授步步深入，帶領(lǐng)我們探究、求得。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。”“成功是給有準(zhǔn)備的頭腦。”我們應(yīng)帶著好奇的心理，以探知求知為第一動(dòng)力，培養(yǎng)格物致知精神。

八21班 陳恩賜同學(xué)        

科學(xué)研究不僅要解釋自然現(xiàn)象，還要造福人類，推進(jìn)人類文明的進(jìn)程。回顧過去百年世界的發(fā)展，都離不開創(chuàng)新的力量。我們中華民族從站起來到強(qiáng)起來，從強(qiáng)起來到富起來，這其中都離不開創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)。參加“兩彈一星”的科學(xué)家們、平均年齡不到35歲的北京航天飛行控制中心調(diào)度團(tuán)隊(duì)的青年科技人才，更是讓我佩服不已。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種創(chuàng)新精神，用創(chuàng)新之筆描繪出中國的美好藍(lán)圖。 七19班 徐詩妍同學(xué)          

這次科普活動(dòng)，讓我了解到許多從前未知的知識(shí)，讓我感受到宇宙的奧妙。涉及這個(gè)新領(lǐng)域，我內(nèi)心無比激動(dòng)，今后我將繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)” “科教興國，強(qiáng)國有我” ，伴隨著與會(huì)學(xué)生鏗鏘有力的誦讀聲，本次“百縣百校——科普進(jìn)校園”活動(dòng)（廣信站）圓滿結(jié)束。我們期待第四屆科技節(jié)活動(dòng)能涌現(xiàn)出越來越多體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的作品，不斷彰顯七中“陽光育人 科技賦能”的辦學(xué)特色，為培育更多堪擔(dān)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人奠定基礎(chǔ)。