五月科普行——廣信區(qū)科協(xié)聯(lián)合云谷田園

科普進(jìn)校園活動走進(jìn)廣信區(qū)第七小學(xué)

點(diǎn)亮精神火炬，弘揚(yáng)科學(xué)之光。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生勤于動手、善于動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)與社會實(shí)踐能力。5月6日上午，廣信區(qū)科協(xié)攜手上饒?jiān)乒忍飯@聯(lián)合開展的“科普進(jìn)校園”活動，第一站走進(jìn)了廣信區(qū)第七小學(xué)，受到了來自全校師生的熱烈響應(yīng)。

“胡蘿卜是蘿卜嗎？胡蘿卜為什么姓“胡”呢？在集市上又該如何挑選胡蘿卜呢......”二年級七班的同學(xué)們開展了一堂趣味盎然的胡蘿卜知識性探究，最后動手實(shí)踐完成胡蘿卜造型黏土的制作。一堂“胡蘿卜小課堂”啟發(fā)孩子思考生活中容易被忽略的事物或現(xiàn)象，引發(fā)孩子進(jìn)行審辯性思考，成為“像烏鴉一樣思考的孩子”。

三年級下冊語文教材的《昆蟲備忘錄》一文向?qū)W生們展示了一個(gè)神秘的昆蟲世界。本次科普行，導(dǎo)師在三年級十五班舉辦了一場與眾不同的自然音樂會，了解“鳴蟲音樂家”——蟈蟈的形態(tài)與習(xí)性，親手制作蟬鳴器，引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注昆蟲世界，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。

心在一藝，其藝必工，傳承工匠精神，領(lǐng)略古人巧奪天工的建筑智慧。五年級學(xué)生們在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，觀摩古建筑模型，探秘榫卯工藝的奧秘，設(shè)計(jì)并制作一套桌椅。一榫一卯，有效激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，充分讓學(xué)生們感受了以工匠精神為核心的中國傳統(tǒng)文化。

本次科普進(jìn)校園活動，將書本上的知識，呈現(xiàn)在學(xué)生眼前，成為觸手可及的體驗(yàn)，使學(xué)生們更加熱愛科學(xué)，更加崇尚科學(xué)。弘揚(yáng)科學(xué)精神，放飛科學(xué)夢想，點(diǎn)燃科學(xué)激情，讓科學(xué)的種子在每一個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。