近日，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園環(huán)境建設(shè)，營造良好的幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境，鄭坊鎮(zhèn)中心幼兒園開展“環(huán)境育人  潤物無聲”班級環(huán)創(chuàng)評比活動(dòng)。

老師們遵循“從幼兒角度出發(fā)，從幼兒需要出發(fā)”的原則，用巧手將各種無趣的材料變成栩栩如生的自然環(huán)境，用樹枝、樹葉、卡紙、布娃娃等元素將班級區(qū)域環(huán)境裝扮一新。

本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)，不僅提升了老師們環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，更是讓這些“會(huì)說話”的環(huán)境滲透在幼兒的一日生活各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮著環(huán)境教育手段的交互作用，促進(jìn)幼兒各方面能力發(fā)展，讓有限的活動(dòng)環(huán)境成為幼兒無限成長的階梯。（鄭坊鎮(zhèn)中心幼兒園 余秀枝）