祝賀張紅老師在上饒市高中英語優(yōu)秀課例展示交流活動中榮獲一等獎。

指導(dǎo)老師：周玉華、鄒揚帆

上饒市廣信二中

2024年5月11日

2024年5月10日至5月11日，由上饒市教育發(fā)展研究中心主辦的上饒市2024年高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽決賽在余干中學(xué)舉行。本次市優(yōu)質(zhì)課競賽，共有21名教師同臺競技，該校張紅老師獻(xiàn)出一堂高質(zhì)量的讀思競賽課，獲得評委和觀賽老師們的一致好評，榮獲此次市優(yōu)質(zhì)課一等獎的殊榮。

01參賽現(xiàn)場

張紅老師授課的Reading and Thinking語篇內(nèi)容是Chinese Writing system---connecting the past and the present，張紅老師立足單元整體教學(xué)，在近一個月的時間里圍繞“中國漢字書寫體系的歷史和發(fā)展”語篇，不斷深入研讀課標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)活動，反復(fù)修改打磨教學(xué)環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。賽后，專家評審組對本堂課給予了高度評價，認(rèn)為本堂課為學(xué)生的語言學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了真實的情境，導(dǎo)入將甲骨文與當(dāng)?shù)靥厣袡C(jī)結(jié)合十分出彩，引起了學(xué)生的共鳴，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層次的解讀文本，并充分落實了學(xué)生的主體地位，教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)產(chǎn)出巧妙且富有創(chuàng)造力。最后，從漢字書寫體系在中國文化中扮演的重要角色引出文化自信，并且聯(lián)系學(xué)生個人提筆忘字的經(jīng)歷，啟發(fā)學(xué)生思考，加強我們的漢字書寫，培養(yǎng)我們的文化自信！

02攜手共進(jìn)  再創(chuàng)佳績

張紅老師表示，在緊張的備賽過程中，周玉華和鄒揚帆兩位指導(dǎo)老師一路相伴聽課磨課，給自己的課堂活動設(shè)計提供了寶貴的意見和建議，兩位指導(dǎo)老師的積極參與使得整個備賽過程更加順利。本次比賽還得到了學(xué)校英語教研組各位老師的鼎力支持，這個榮譽是我們廣信二中英語教研團(tuán)隊共同協(xié)作的成果。

該校始終注重教師專業(yè)素養(yǎng)的成長，通過參加各級各類優(yōu)質(zhì)課比賽，達(dá)到了“以賽促教、以賽促研”的目的。眾人共研，無須百里尋師；默默耕耘，攜手共赴初心。我們始終相信，用心走過的路程，將是一路成長，一路收獲。